6年のフラッグフットボールの授業です。パス攻撃、ラン攻撃と攻めのバリエーションも増えています。2年、4年と続けて参観させていただいたので、課題が難しくなってきていることがよくわかります。一方で系統的に指導すれば、かなり面白いことができることも実感しました。
作戦を話し合ったり、確認した後、自然に「よし!やってみよう!」という声が出ていました。また、試合の中で失敗しても誰も責めません。「ドンマイ!」の声が自然に出ています。
常盤小学校の体育科での「主体的・対話的で深い学び」が実現できる授業づくりの取組み!参観させていただき、ありがとうございました。昼からの研究発表と協議も楽しみです。